Kako televizor utiče na djetetov uspjeh u školi?
Vijeće za medicinska istraživanja sa Univerziteta Cambridge je proučavalo navike 845 učenika iz srednjih škola u Cambridgeshiru i Suffolku. Mjerili su nivo sjedećih aktivnosti i vrijeme provedeno pred ekranom te ih uporedili s rezultatima na ispitima.
Gledanje televizora
Prosječno vrijeme ispred ekrana iznosilo je četiri sata. Učenici koji su proveli sat više od prosjeka pred televizorom su na završnom ispitu zabilježili čak 93 posto lošiji rezultat od djece koja su bila unutar prosječnog vremena.
No, čak i ako su učenici proveli značajno vrijeme čitajući i pišući domaće zadaće, gledanje TV-a ili uključivanje u online aktivnosti još uvijek je smanjivalo njihove akademske performanse.